печать

Именно литература способствует развитию у обучающихся творческого воображения, навыков аналитической деятельности, самостоятельности суждений.
Модуль «Школьная риторика» в курсе программы «Литературное и поэтическое творчество», углубляет знания, связанные с культурой устной и письменной речи, расширяет общий кругозор и познавательную деятельность в гуманитарной области.
На занятиях кружка «Русская словесность» (Руководитель кружка Полякова Е.А.)
в 7А учебной группе прошло предварительное слушание защиты проекта по теме: «Мой любимый писатель» (куратор проекта кадет Байсан Андрей,11кл.)
На этом этапе кадеты определились со своими предпочтениями.

 


В число наиболее любимых писателей вошли:

А.С. Пушкин (Трубицин Эдгар),
М.Ю. Лермонтов (Коновалов Сергей),
Н.В. Гоголь (Славинский Иван),
А.П.Чехов (Орлов Антон и Егоров Артём)


Задача кадет заключалась в умении обосновывать свой выбор и логически выстроить монологическую речь, используя знания, полученные на уроках и занятиях кружка.