печать

Цель урока создать условия для практического применения блока языкового и речевого материала в новых ситуациях по теме.

На уроке были созданы условия для развития интеллектуальной, познавательной, эмоциональной и мотивационной сфер кадет.

Данный урок позволил кадетам овладеть новыми грамматическими структурами, лексикой и получить новые знания по истории названия немецких весенних месяцев, символов и обычаев празднования пасхи в России и Германии.

 

 

Урок создал положительную мотивацию к развитию личностных, матапредметных и предметных умений кадет.

Урок реализовал деятельностный подход к изучению иностранного языка. Кадеты отвечали на вопросы, описывали природные явления, составляли диалоги, пели на немецком языке.

Эта тема расширила кругозор кадет, стимулировала дальнейший интерес к изучению языка.